Подростковый возраст (пубертатный кризис)

Подростковый возраст (11 – 15 лет) – период психологического взросления и полового развития ребёнка. Одни дети вступают в этот возраст раньше, другие – позже. Пубертатный кризис может возникнуть и в 11, и в 13 лет. Этот период протекает трудно как для подростка, так и для взрослых.

То, что происходит с ребёнком в этот период можно описать одной фразой: «Моё тело словно взбесилось!» – идёт бурный рост и перестройка организма. В это время родителям нужно быть терпеливыми и с пониманием относиться к тому, что происходит. Но чтобы это понимание было, надо знать, какие изменения происходят с ребёнком.

Изменения в организме ребёнка

  1. Интенсивно развивается физическое и физиологическое развитие: увеличивается рост и вес (скачок роста у мальчиков варьируется от 13 до 15 лет, иногда до 17; у девочек – начинается и заканчивается на 2 года раньше).
  2. Происходит половое созревание (активизируется выработка половых гормонов).
  3. Появляются вторичные половые признаки. У мальчиков снижается тембр голоса, у одних это происходит быстро, у других – медленно.
  4. В функционировании сердца, лёгких и кровоснабжения головного мозга возникают трудности в связи с быстрым развитием организма. Это вызывает быструю смену физического состояния (от бодрости – к полной  усталости).
  5. Настроение изменчиво: бодрость и радость могут мгновенно смениться на полную пассивность и печаль. Эмоциональный фон неровен и нестабилен.
  6. Организм находится в постоянном стрессе из-за активной выработки гормонов, поэтому ребёнку сложно постоянно подстраиваться под физиологические и физические изменения.
  7. Благодаря быстрому развитию и росту у подростка появляется повышенный интерес к своей внешности, формируется образ физического «Я». Нередко, недовольство собственной внешностью приводит к замкнутости, развитию чувства неполноценности и даже неврозу.

Подростковые реакции

  • Дети в этот период обладают гипертрофированной потребностью в самостоятельности и общении со сверстниками, они хотят эмансипироваться от взрослых, уйти от полного их контроля.
  • Увлечения разнообразны и, зачастую, сменяющие друг друга, как правило, они связаны с неучебной деятельностью. Вмешательство, навязывание другого или давление со стороны родителей вызывает протест или бунт у ребёнка.
  • Общение со сверстниками в этот период занимает главное место в жизни подростка. Он стремится найти верного и близкого друга, который может его принять таким, каков он есть, сможет разделить его секреты и тревоги. Разлад может привести к глубокому разочарованию и даже к вражде.
  • Кроме близкого друга, подростки тянутся к другим компаниям и группам. Если компания благополучная, то это благотворно отразиться на формировании его личности. Главное – уберечь ребёнка от контакта с социально-неблагополучными группами подростков.
  • С родителями отношения детей в пубертатный период складываются сложно: возникают постоянные конфликты из-за контроля за выбором друзей, поведением, учёбой в школе. Ребёнок претендует на взрослость, самостоятельность и равные права в семье. Родители должны перестроиться и принять его взрослость.

В заключение

Понятно, что в пубертатный период сложности преследуют как подростка, так и его родителей. Но чтобы это время прошло с наименьшим количеством обострений и конфликтов в семье, необходимо проявить терпение и мудрость. Если пользоваться правилом «понять, простить, принять,» то все сложится хорошо. Не следует забывать, что и мы, взрослые, тоже когда-то были такими, далеко не простыми подростками.

Подростковый возраст (пубертатный кризис): 1 комментарий

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *