Демонстративный нигилизм. Что делать?

Подростковый возраст беспроблемным не бывает. В одних семьях они более серьёзные, в других – менее. Но и дети, и родители всегда с ними сталкиваются. В подростковом и юношеском возрасте дети испытывают особую потребность во внимании окружающих. Если этого внимания недостаточно, они добиваются этого экстравагантным и демонстративным поведением.

В подростковом и юношеском возрасте у детей с негативным самоопределением (когда ребёнок привлекает к себе внимание с помощью нарушения социальных норм) складывается  демонстративный нигилизм.

Демонстративный нигилизм – это психологический синдром, складывающийся в подростковом и юношеском возрасте, проявляющийся в создании имиджа «оригинала», не признающего общепринятых стандартов.

У детей складывается самосознание «нигилиста» (отрицание всего: общепринятых норм, нравственных идеалов, ценностей и т.д.). Это определяет поведение, общение и деятельность. Эпатажные выходки нацелены на реакцию окружения подростка.

Это дети с неустойчивой самооценкой и высоким уровнем демонстративности. Стремление выделиться и обратить на себя внимание порождает споры и конфликты как со сверстниками, так и со взрослыми.

Признаки демонстративного нигилизма

  • Вызывающее экстравагантное поведение и внешний вид.
  • Яркая демонстративность.
  • Позёрство среди сверстников.
  • Высокая конфликтность в общении со взрослыми.
  • Публичное отрицание социальных и нравственных ценностей.
  • Неприятие критики в свой адрес.
  • Высокая импульсивность и эксплозивность (взрывчатость) без очевидных причин.
  • Проблемы в установлении устойчивых взаимоотношений со сверстниками.

Как поступать родителям?

Прежде всего осознать: трудно вам, трудно и ребёнку. Необходимо перестроить систему отношений к его поведению:

  • отказаться от яркой эмоциональной реакции на поступок, так как именно этого ребёнок и добивается, стараться сохранять спокойствие. Своим «взрывным» отношением вы только поощряете, а не наказываете;
  • больше оказывайте внимания в период «затишья», так легче начать общение и расположить ребёнка к себе;
  • во время неадекватного поведения подростка сведите к минимуму замечания, они бесполезны;
  • если принимаете решение отказать ребёнку в его требовании, делайте это уверенно и бескомпромиссно и решений не меняйте, какой бы ответная реакция не была;
  • не вспоминайте прошлых проступков, не укоряйте ими (прошлое должно остаться в прошлом);
  • во время ссоры сохраняйте равнодушие и холодность, после – внимание и тепло;
  • не  обращайте внимание на провокации, дайте понять, что это вас никак не задевает, со временем они прекратятся;
  • если вы понимаете, что в одиночку справиться с ребёнком не в силах, обратитесь за помощью к психологу.

Понимаете, эти выпады детей временные, связанные с их развитием и становлением в нашей непростой жизни. Внимание и родительское тепло нужны детям. Своим поведением они кричат взрослым: «Оглянитесь, я – здесь!» Детей с высокой демонстративностью вообще нельзя оставлять без внимания, потому что они изыщут такие способы заявить о себе, что предыдущие будут казаться простой шалостью.

Воспитывать… самая трудная вещь. Думаешь: ну вот, теперь кончилось! Не тут-то было: только начинается!
М. Ю. Лермонтов

Демонстративный нигилизм. Что делать?: 10 комментариев

  1. Конечно же в всякой личности присутствуют собственные вредные привычки и особенности поведения. С подростками всегда сложно родителям.

  2. Спикер Госдумы Г.Н. Селезнев в своей книге «Вся власть – закону» пишет о негодной практике подмены законов указами, о параллелизме между этими актами, подчеркивает, что «россиянам, в том числе высокопоставленным, необходимо пересмотреть свое отношение к закону и преодолеть правовой нигилизм».

  3. Пренебрежительное отношение к закону вольно или невольно формирует его «негативный образ», а следовательнб, правовой нигилизм.

  4. Не могу сейчас поучаствовать в обсуждении — нет свободного времени. Но освобожусь — обязательно напишу что я думаю по этому вопросу.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *