Как привить ребёнку интерес к чтению?
Многие родители задаются вопросом: «Почему дети не хотят читать?» В школе учителя жалуются, что даже программные произведения ученики не читают. Можно ответить просто: «Телевидение, интернет заменяют чтение книг. Легче посмотреть цветной фильм, чем читать толстенную черно-белую книгу.» Но проблема лежит глубже. Всё идет из детства.
Ребёнка воспитывают не наши назидания и лекции о пользе чтения, а личный родительский пример. Если семья читающая, то и дети будут читать книги. Но таких читающих семей становится всё меньше и меньше. А проблему решать надо.
Как привить ребёнку интерес к чтению?
- На втором-третьем году жизни ребёнок легко овладевает устной речью (кстати, в этот период можно обучать его нескольким языкам), читайте ему больше иллюстрированных детских книг, показывайте рисунки, рассказывайте, объясняйте, рассуждайте.
- Обращайте внимание ребёнка не только на красочность книжных рисунков, но и на то, что в книге много можно прочитать интересного. Прочитывая одну сказку, интригуйте другой, обещав её прочитать завтра. И выполняйте обещанное.
- Водите чаще детей на детские спектакли, интересуйтесь, почему ребёнку спектакль понравился или нет, обсуждайте героев, акцентируйте внимание на добрых делах и поступках персонажей. Очень хорошо, если спектакль просмотрен после чтения книги, можно сравнить описание с постановкой.
- Начинать обучать ребёнка чтению можно с 4-5 лет. Чтобы ему было легко и интересно читать, нужно чтение превращать в игру. Только в игре, без принуждения и давления, он достигнет лучших результатов.
- Читайте детям книги только те, которые им интересны и нравятся (не забывайте, что дети с удовольствием делают только то, что им интересно). Если уж назрела необходимость читать только то, что нужно, прочтите и объясните, чтобы он понял прочитанное.
- Читать с малышом нужно ежедневно, чтобы это был непрерывный процесс, чтобы он быстрее к этому привык и в последствии это стало необходимостью.
- Если ваш ребёнок уже умеет читать, предложите ему читать для вас вслух, затем обязательно вместе анализируйте прочитанное.
- Покупайте не только детские книги, но и журналы, связанные с детскими увлечениями. Не важно, что перед ним, журнал или книга, важно, чтобы он их читал.
- Знакомьте ребёнка с разножанровой литературой: устное народное творчество, история, приключения и т.д.
- Чаще водите детей в книжные магазины, ярмарки. Предоставьте им возможность самим выбирать книги для чтения, это повысит интерес.
- Старайтесь больше беседовать о прочитанных книгах со взрослыми членами семьи в присутствии ребёнка, он будет понимать, что родители тоже увлечены чтением.
- Можно устраивать «вечерние семейные чтения», когда все члены семьи читают поочередно одну книгу вслух, так было в давние добрые времена.
Родителям на заметку: невозможно привить интерес и любовь ребёнка к чтению при помощи принуждения, давления, наказания и угроз!
ДАЛЕЕ Треугольник Карпмана
Стивен Карпман, продолжатель исследований Э. Берна в области человеческих отношений, установил, что между людьми складываются типичные связи трёх основных ролей: жертвы, спасателя и преследователя.