Подросток не хочет учиться – что делать?
Прежде чем обсуждать, что делать родителям, если подросток стал пропускать уроки в школе, домашние задания выполнять «кое-как» и не хочет учиться, нужно вначале выяснить причины. С этой проблемой сталкиваются практически все родители. Почему?
Напомню, что в подростковом возрасте дети переживают пубертатный кризис, и большинство причин связано именно с этим.
Почему подросток не хочет учиться?
- Активное физическое и физиологическое развитие влияет на общее состояние ребёнка: бодрость быстро сменяется утомляемостью, активность пассивностью. Естественно, при таком состоянии ему трудно выдержать 6-7 уроков + факультативы + дополнительные занятия и т.д. Нагрузку, которую дети получают в школе выдержать сможет не каждый взрослый. А прибавьте к этому домашние задания, посещение секций и ваши задания по дому. Нелегко, правда?
- Биохимические процессы: бурная выработка и взаимодействие гормонов, обменные процессы и т.д. Например, недостаток гормонов щитовидной железы, которые регулируют все системы организма, способствуют ухудшению памяти и внимания, снижают умственную и физическую работоспособность.
- Из-за «гормональных бурь» у подростков быстро меняется настроение: весело и легко могут начать заниматься и тут же всё бросить из-за потери интереса и внезапной раздражительности.
- Большую роль в потере интереса к учёбе играет личность педагога. Если не сложились отношения или есть личностная неприязнь, какая уж тут учёба!
- Подросток всегда ждёт оценки коллектива, он хочет выделиться среди сверстников, если результаты обучения незавидные и над этим посмеиваются ученики, он уходит от этой проблемы.
- Жёсткий, тотальный контроль и завышенные ожидания родителей от учёбы своего чада вызывают отторжение и нежелание учиться.
Что делать?
- Учитывать сложности физического и психического развития ребёнка. Понимать, насколько трудно в данный период выдерживать учебные нагрузки.
- Следить за режимом: больше прогулок на свежем воздухе для обогащения организма кислородом, сон не менее 8-9 часов, усиленное питание.
- Будьте сдержанны, помня о смене эмоционального состояния подростка.
- Если результаты в школе заставляют желать лучшего, выясните причину и вселите веру в его собственные силы – «старайся и у тебя всё получится».
- Больше общайтесь и интересуйтесь школьной жизнью, но не навязчиво.
- Если есть проблема нежелания учиться, выясните причину у самого ребёнка. Пусть это будет долгий разговор и выводы, которые вы не принимаете. Вначале спокойно выслушайте, а потом спокойно переубеждайте, не допуская обвинений.
- Спросите у себя, не ваше ли отношение к подростку стало причиной этой проблемы. Если – да, то начните с себя!
В заключение
Уважаемые родители, если вы читаете статью, значит столкнулись с этой проблемой. Я с глубоким пониманием отношусь к вам, потому что подростковый возраст прожила со своими детьми. Нет лучшего способа решения детских проблем, как терпение, принятие, понимание. Я не призываю вас к смирению, потоканию, покорному ожиданию окончания кризисного периода («подрастёт и всё пройдет»), или чтобы вы себя приносили в жертву «выпадов» собственного ребёнка. Само собой ничего не решается. Но в этот период вы как никогда ему нужны, с родительской добротой и заботой, с жизненным опытом, чтобы именно с вашей помощью он мог решать свои большие и маленькие проблемы.
ДАЛЕЕ Треугольник Карпмана
Стивен Карпман, продолжатель исследований Э. Берна в области человеческих отношений, установил, что между людьми складываются типичные связи трёх основных ролей: жертвы, спасателя и преследователя.